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第四届校园读书月系列活动实施方案

学风建设是高校一项重要的基本建设，加强新时期高校学风建设是一项具有战略意义的人才工程。高校是拉动社会进步的源头，高校学风问题，直接影响到社会的进步。学风的优劣是衡量和评价一所万象城网页版的办学品味、育人环境和社会声誉的重要标志。培养优良学风既是推进素质教育的客观要求，也是保证教育质量的重要前提。学风建设不仅仅是一个教学问题，它对营造健康向上的校园文化，弘扬刻苦钻研、顽强拚搏的学习精神，求真务实、明理诚信的道德风尚，引导学生树立正确的成才观、价值观，提高学生综合素质，在学知识、做学问的同时，学会做人、做事，都有积极作用和深远影响。图书馆作为万象城网页版的文献信息服务中心和大学生的第二课堂，应充分发挥思想教育阵地和学风建设平台的重要作用，积极利用图书馆蕴藏的科学文化知识，为我校学风建设贡献力量。

为了迎接2009年“4.23世界读书日”的到来，引导和鼓励同学们走进图书馆，养成多读书、读好书的良好习惯，同时，为庆祝中华人民共和国成立六十周年，推动相关专题的阅读和研究，倡导同学们建立多角度、多元化的思维模式，透过个体独立的视角观今日中国的建设发展成就，图书馆将于近日启动 以“喜迎建国六十周年，共创校园优良学风” 为主题的第四届校园“读书月”系列活动。具体活动方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，牢牢把握先进文化的前进方向，以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以开展读书活动为载体，组织和引导全校大学生在读书中学会思考，感悟人生，享受生活，开拓视野，努力为大学生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。

二、活动目的

通过开展读书月活动，引导大学生树立远大理想，树立社会主义荣辱观，形成为中华民族的伟大复兴贡献青春的坚强信念，从而实现自己的人生价值，创造人生的辉煌；充分利用图书馆文化环境，广泛吸收人类优秀文化对大学生潜移默化的积极影响，推动大学生文化素质教育工作的开展，提高万象城网页版的文化品位，形成浓郁的人文与科学氛围；在读书活动中加强社会实践和科学实践，使大学生在知识、能力和素养方面得到协调发展；积极营造良好育人环境与学习氛围，使全校学生进一步明确学习目的，端正学习态度，培养良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，形成良好的学风。

三、活动主题：

喜迎建国六十周年，共创校园优良学风

四、活动口号

1.读书求知明理，和谐进步创新；

2.每天读书一小时，每月阅读一本书；

3.快乐读书，勇于创新，充实人生，共建和谐；

4.开展全员读书，建设书香校园；

5.享受阅读生活，弘扬校园文化。

6.掌握正确的学习方法，形成良好的学风、考风。

五、活动时间

2009年4月23日——2009年9月23日

六、活动内容及安排

活动分三个阶段，具体如下：

第一阶段——启动阶段(4月23日——5月23日)

1、制定“读书月”活动方案，分发各部门。

2、向学生推荐优秀阅读书目。

第二阶段——主题活动阶段(5月24日——8月23日)

1．开展“喜迎建国六十周年，共创校园优良学风”读书活动。

2．进行主题征文活动，主题为：一、迎国庆六十周年，结合自身经历、所见所闻或相关阅读感受，自拟题目；二、大学学风建设之我见。

3．邀请专业培训人员来万象城网页版开展丰富多彩的多专题电子资源有奖培训活动。

4．聘请专家、学者来校举办专题报告会。

5.召开学习经验交流座谈会。

第三阶段，总结、评比、表彰阶段(8月24日——9月23日)

1．评选校园十佳“读书之星”。

2．评选主题征文一、二、三等奖。

让我们共同读书吧！在世界读书日到来之际，让我们把每一天都当成“读书日”，享受读书的乐趣，让读书生活伴随着我们成长的每个脚步，构建学习型校园，共创优良学风，为建国六十周年献礼！

图书馆

2009年4月23日